中文无码乱人伦中文视频播放

易安學子三下鄉(二):激揚青春力量,共護黃河生態
作者:    來源:易安書院     瀏覽次數:    發布時間:2024-09-03

黃(huang)(huang)(huang)河(he)寧,天下平(ping)。為推動黃(huang)(huang)(huang)河(he)流域(yu)(yu)生(sheng)態(tai)保(bao)護和高(gao)質量發展,進(jin)一步(bu)增強群眾黃(huang)(huang)(huang)河(he)生(sheng)態(tai)保(bao)護意識,7月15日(ri)至(zhi)16日(ri),易安書院“青春護河(he),易綠前行(xing)”黃(huang)(huang)(huang)河(he)生(sheng)態(tai)保(bao)護和發展實(shi)(shi)踐(jian)(jian)隊前往山東(dong)(dong)省東(dong)(dong)營市(shi)開展社(she)(she)會實(shi)(shi)踐(jian)(jian)活動。實(shi)(shi)踐(jian)(jian)隊走進(jin)黃(huang)(huang)(huang)河(he)文化館(guan)、黃(huang)(huang)(huang)河(he)入海口、沿黃(huang)(huang)(huang)社(she)(she)區村落,通過實(shi)(shi)地(di)調研(yan)、問卷調查、群眾采訪、政策(ce)宣講、發放(fang)宣傳(chuan)扇和宣傳(chuan)頁(ye)等形式(shi),探究黃(huang)(huang)(huang)河(he)文化以及黃(huang)(huang)(huang)河(he)流域(yu)(yu)生(sheng)態(tai)現(xian)狀,為黃(huang)(huang)(huang)河(he)新發展貢獻青春力(li)量。

聆聽黃河故事,溯源黃河文化

“黃河(he)(he)之(zhi)水天上來,奔流到海不復回……”在指(zhi)導老師的帶領(ling)下(xia),實踐隊(dui)來到了黃河(he)(he)文(wen)(wen)化館進行參(can)觀學習。參(can)觀期間,實踐隊(dui)成(cheng)員(yuan)與講(jiang)解員(yuan)積(ji)極互動,了解到黃河(he)(he)文(wen)(wen)化館以“大河(he)(he)奔流”為(wei)統領(ling),分為(wei)“中華母親河(he)(he)”“魅(mei)力黃河(he)(he)口”兩(liang)大板塊,通過壯美黃河(he)(he)、四季如歌等八個(ge)展廳,展示(shi)黃河(he)(he)流域(yu)的自(zi)然風(feng)光、地(di)域(yu)文(wen)(wen)化、生(sheng)態景觀與民(min)俗風(feng)情。

實踐隊(dui)員(yuan)們(men)在現場(chang)學習中,通(tong)過聆聽黃(huang)河故事,觀(guan)看(kan)展覽(lan)圖片(pian),獲知(zhi)黃(huang)河流(liu)(liu)域(yu)文(wen)明起源、水(shui)患(huan)治(zhi)理、經(jing)濟發(fa)展等歷史變遷,對黃(huang)河文(wen)化(hua)(hua)以(yi)及黃(huang)河流(liu)(liu)域(yu)生態保護和(he)高(gao)質量發(fa)展有了更加深入(ru)的(de)認(ren)識和(he)理解(jie)。在黃(huang)河文(wen)化(hua)(hua)館,實踐隊(dui)員(yuan)還隨機(ji)采訪了其他參(can)觀(guan)人員(yuan),記錄他們(men)對黃(huang)河文(wen)化(hua)(hua)發(fa)展的(de)看(kan)法。通(tong)過參(can)觀(guan)黃(huang)河文(wen)化(hua)(hua)館,隊(dui)員(yuan)們(men)深刻認(ren)識到黃(huang)河文(wen)化(hua)(hua)博大精深,獨一無二,不(bu)可替代(dai)。

走進黃河沿岸,感悟生態成就

九(jiu)曲黃(huang)河(he),奔流入海。實(shi)踐(jian)隊走進黃(huang)河(he)入海口(kou),實(shi)地(di)調研黃(huang)河(he)生(sheng)態環境。在(zai)工(gong)作人(ren)員的(de)帶領下(xia),隊員們走過天然柳林木棧(zhan)道,觀(guan)看(kan)蘆(lu)葦飄蕩(dang),登上遠望樓,俯瞰新生(sheng)濕地(di),詳細了解保(bao)護區管理(li)現狀(zhuang)和(he)黃(huang)河(he)三(san)角洲濕地(di)改善情況。在(zai)鳥(niao)(niao)(niao)(niao)類(lei)科普園,實(shi)踐(jian)隊員們觀(guan)賞鳥(niao)(niao)(niao)(niao)類(lei)放飛(fei)表演,近距離地(di)觀(guan)察東方白鸛(guan)、丹(dan)頂鶴和(he)大天鵝(e)等多種珍稀(xi)鳥(niao)(niao)(niao)(niao)類(lei),對(dui)黃(huang)河(he)流域鳥(niao)(niao)(niao)(niao)類(lei)多樣(yang)性和(he)鳥(niao)(niao)(niao)(niao)類(lei)保(bao)護有了更加深(shen)刻的(de)認識。

通過工(gong)(gong)作(zuo)人員的(de)講解,隊(dui)員們了解到作(zuo)為(wei)黃(huang)河(he)(he)三角(jiao)洲的(de)中心(xin)城市,東營市始終堅持(chi)生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)優(you)先,綠色發(fa)展,在入海(hai)口(kou)生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)保護(hu)修復做了大(da)量(liang)的(de)工(gong)(gong)作(zuo),融合(he)濕(shi)地生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)保護(hu)、生(sheng)(sheng)(sheng)物多(duo)(duo)樣性保護(hu)兩(liang)大(da)工(gong)(gong)程,扎實(shi)推進黃(huang)河(he)(he)入海(hai)口(kou)生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)文(wen)明建設(she)。經過調研(yan),隊(dui)員們向工(gong)(gong)作(zuo)人員建議沿(yan)途多(duo)(duo)放(fang)置(zhi)垃圾(ji)(ji)桶,多(duo)(duo)設(she)置(zhi)“保護(hu)環境,人人有責”的(de)標(biao)語牌來提醒(xing)廣大(da)游客愛護(hu)黃(huang)河(he)(he)生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)環境。實(shi)踐隊(dui)還以兩(liang)三人一組,主(zhu)動拿著垃圾(ji)(ji)袋清撿附近的(de)白色垃圾(ji)(ji),營造優(you)美干凈的(de)生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)環境。

踐行知行合一,助力黃河發展

在實地走訪(fang)過(guo)程(cheng)中(zhong),實踐隊對文化(hua)館參觀人員、黃(huang)(huang)(huang)河(he)入海口來往游(you)客(ke)以(yi)及附近沿黃(huang)(huang)(huang)居民進行隨機問卷調研。調查(cha)問卷包含民眾(zhong)(zhong)對黃(huang)(huang)(huang)河(he)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)以(yi)及相關(guan)保(bao)(bao)(bao)護政(zheng)策的(de)了(le)解情況,加強(qiang)黃(huang)(huang)(huang)河(he)流域生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)環(huan)(huan)境(jing)治(zhi)理的(de)有效(xiao)途徑(jing),黃(huang)(huang)(huang)河(he)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)保(bao)(bao)(bao)護依靠(kao)的(de)主要(yao)力量以(yi)及是否主動(dong)參加過(guo)黃(huang)(huang)(huang)河(he)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)保(bao)(bao)(bao)護活動(dong)等多(duo)個方面(mian)。調查(cha)研究顯示,普通(tong)民眾(zhong)(zhong)對于黃(huang)(huang)(huang)河(he)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)問題十(shi)分關(guan)注,主要(yao)是通(tong)過(guo)微信、抖(dou)音等新興媒(mei)體(ti)了(le)解黃(huang)(huang)(huang)河(he)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)相關(guan)知識,同時對黃(huang)(huang)(huang)河(he)流域生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)環(huan)(huan)境(jing)保(bao)(bao)(bao)護工作表示肯定和認可,愿意參與(yu)到(dao)黃(huang)(huang)(huang)河(he)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)(tai)保(bao)(bao)(bao)護的(de)志愿行動(dong)中(zhong)。

為讓黃(huang)河保(bao)護深(shen)入人心,實踐團隊(dui)結(jie)合前期(qi)查閱的文(wen)獻資料,形(xing)成了黃(huang)河生(sheng)態(tai)保(bao)護宣(xuan)講(jiang)稿。實踐隊(dui)還(huan)根據政(zheng)策(ce)要(yao)點(dian)設計了宣(xuan)傳扇和宣(xuan)傳頁,深(shen)入附近社區、村落進行黃(huang)河生(sheng)態(tai)保(bao)護宣(xuan)講(jiang),通過生(sheng)動性(xing)、趣味性(xing)互(hu)動,將黃(huang)河保(bao)護的國家政(zheng)策(ce)帶進大(da)眾生(sheng)活,動員廣大(da)群眾積極參與(yu)黃(huang)河生(sheng)態(tai)保(bao)護。

青年強(qiang)則國強(qiang),保護黃(huang)河生態(tai),傳播(bo)黃(huang)河文化,講(jiang)好黃(huang)河故(gu)事還需(xu)依(yi)靠青春(chun)之聲,走(zou)青春(chun)之路(lu)。下一步實(shi)踐隊員(yuan)將繼續發揚青春(chun)力量,助力黃(huang)河生態(tai)保護。

供稿審核人:展春蕾

編輯:李井銘

終審:杜樹元

快速鏈接: | | | |